辅导模式与特点传统家教模式与互联网结合，形成自主智能化接单模式，帮助家长与学生节约沟通对接时间。一对一进行教学，抵制填鸭式教学模式，老师如同知心大哥哥大姐姐，让学生放心无忧咨询问题。老师提前备课，利用发散性思维引导学生多种方式思考问题，提升学员自主分析问题的能力。注重培养学生的学习兴趣，针对不同学生的特点，采用一对一个性化辅导方式，能够在短期内迅速提高学生的学习成绩和帮助学生形成良好的学习习惯。各学科经验丰富，上课独具特色的老师；我们主要提供1对1上门家教辅导；凡是在我们家教中心请家教的，我们老师有信心可以确保学生成绩能得到提升；我们对教员一律采取严格的审核要求，详细审核教员信息，保证老师上课的质量；在线交流服务，免费为您提供心里咨询，疑难解答，帮助孩子健康成长，为广大学员真诚服务。考生要紧紧抓住《考试说明》，做好三类试题。这个阶段，考生要再次认真阅读《考试说明》，将知识点、能力点和思维链结构化，并密切关注新换样题，思考试题变式，做好样题解读。以往一些考生明明很努力，成绩却上不去，仔细看才发现，很多时候是在走形式，寻求心理安慰。如以下行为：右手练习左手答案，边做边看。这样常会掩盖思维的间断点。选题做题无针对性，不切实际。这样耗时耗力提分困难不断。不作反思不去小结，贪多图快。这样只有数量没有质量难见成效。通过这一轮套题训练，建议考生从下面这些方面操作试试，也许会有一些心得感悟：建立知识缺陷档案，构筑知识网络；建立方法联系档案，构筑方法框图；建立解题规范档案，构筑解题模型；建立题型建模档案，提高应用意识。
联系我时，请说是在信息港看到的。